"师徒制"在当今职业院校的实施情况研究

• 作者: 亓国锋 侯迎迎 安晏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "师徒制" 职业院校 实施策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 专业◆社会◆传承
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

"师徒制"是高职高专、中职中专提高教学效果的主要手段之一,师徒传授式教学也是教学创新的产物.通过对"师徒制"教育模式的概念以及内涵进行分析,可以发现在部分中职中专、高职高校等院校具体实施"师徒制"教学的过程中,仍然存在义务指导工作不到位,"师徒"只流于形式等问题."师徒制"教育模式的落实首先应该强化宣传"师徒制"教学理念的力度,以此提高教师的素质涵养,制定个性化培养方案,保证"师徒制"教学模式的有效落实,希望此观点和建议可以对职业院校的教育改革起到帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安晏	安阳职业技术学院医药卫生学院	7	6	2.0	2.0
2	亓国锋	安阳职业技术学院医药卫生学院	8	13	2.0	3.0
3	侯迎迎	安阳职业技术学院医药卫生学院	4	16	3.0	4.0