浅谈如何促进学生的运动参与

• 作者: 林先满
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 运动参与 体育
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

促进学生多多参与体育活动,形成体育锻炼习惯是体育课教学的最终目标和最高目标在有限的体育教学中要形成固定的体育锻炼习惯是件很难的事情.这就要求体育教学要考虑一些行之有效的教学策略,有效地培养学生运动参与意识,获得参加体育运动的愉快感,形成定期参加体育运动习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林先满		2	0	0.0	0.0