浅谈语文课堂教学中的非言语交流

• 作者: 咸春梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 非语言交流的特点 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 188
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

新的语文课程标准"倡导自主、合作、探究的学习方式",语文课本也提出了要让学生"主动学习,主动探索,自主独立,创造性地学习".这样,我们语文教师就一定要还课堂与学生,让学生真正成为语文课堂的主角,注重课堂教学中师生情感互动与交流,那么课堂上少一些哕嗦多余的言语交流,多一些简单明了的非言语交流,就显得尤为重要了.因此,必要的言语交流加上恰到好处的非言语交流,是一堂成功的语文课必不可少的组成部分.