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摘要:
导入在教学中有重要作用,要符合新课程标准.对于不同的教材和教学内容,应采用不同的课堂导入方式.教师巧妙地导入新课,是创造良好教学情境的基础.好的导入是打开学生兴趣之门的钥匙,并且为一堂好课奠定了坚实的基调.
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文献信息
篇名 艺术导入,创设魅力初中地理课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中地理 艺术导入 魅力课堂
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 180-181
页数 分类号
字数 2910字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
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艺术导入
魅力课堂
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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