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摘要:
本文结合现代教育对中学生心理教育所具有的现实要求,基于心理学、教育学理论及笔者多年工作经验,探讨提升中学生家庭积极心理健康教育具体对策,以此为相关教学研究提供理论支撑.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建构中学生家庭积极心理健康教育之我见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中学生 家庭 心理健康教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号
字数 3437字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
家庭
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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