数据驱动学习模式下的大学英语词汇自主学习能力研究

• 作者: 刘德滨
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 数据驱动学习 语料库 词汇自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

数据驱动学习模式是学习者通过分析真实的语料和数据,主动探索语言使用规律,进行自下而上的归纳式学习.本文探索利用语料库进行数据驱动词汇学习的特征和模式,鼓励学生接触真实的语料,进行词汇自主学习,致力于提高学生自主学习和终身学习的能力,实践表明这种模式在培养学生学习兴趣和提高学生词汇能力方面的确有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德滨	赣南师范大学外国语学院	6	1	1.0	1.0