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摘要:
目前的高中英语阅读教学一般仅限于课内的阅读教学,在课外延伸教学方面研究较少,本文从三个方面对如何加强高中英语阅读教学的课外延伸提出建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学的课外延伸浅谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中 英语阅读 课外延伸
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号
字数 2287字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语阅读
课外延伸
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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