作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息化时代里,在新课改背景下,现代信息技术与学科教学的整合与渗透,已成为教育发展和改革的强大动力.由于初中思想品德学科内容自身的生活化、现实应用化,为信息技术的运用创设了较为理想的学科基础.
推荐文章
新时期初中数学生活化教学的尝试
新时期
初中数学
生活化教学
尝试
初中地理生活化教学策略
初中地理
生活化
教学策略
新时期初中心理健康教学策略研究
新时期
初中
心理健康
教学策略
研究
小学美术"生活化"教学策略探究
小学美术
生活化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期初中思想生活化教学策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新时期 信息化 初中思品 生活化 策略探析
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
信息化
初中思品
生活化
策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导