高职英语教学中的跨文化教学研究

• 作者: 刘英
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职英语教学 跨文化沟通能力
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

高职高专学生要加强其语言能力的培养和较为熟练的跨文化沟通能力,从而更好地强化高职高专学生的综合素养.高职高专学生跨文化交流能力的高低和其业务的顺利进行密切相关.为了更好地加强学生的跨文化沟通能力,就需要对跨文化沟通的有关内容进行探索,并且采取积极有效的解决措施.在2010年的时候推行的《高职高专教育英语课程教学基本要求》中,就对语言技巧进行了说明,划分了沟通范围,有效地培养了学生的跨文化沟通能力.所以高职英语老师要改变传统的教学观念,有效地加强学生的跨文化沟通能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英	济源职业技术学院基础部	14	4	1.0	1.0