高职院校汽车类专业校企协同育人模式的实践探索

• 作者: 潘浩 董铸荣
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 汽车专业 校企协同育人
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆应用
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育目前已由规模发展向提升质量的内涵建设转变,作为高职教育重要特色体现的校企协同育人也应在协同模式及运行机制上得到创新发展.以高职院校汽车类专业为例,探索高等职业教育汽车类专业校企协同育人的创新模式和协同体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董铸荣		57	269	10.0	13.0
2	潘浩		25	31	3.0	4.0