语文教学中忽视学生创造性思维培养的反思

• 作者: 盖丽娜
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 创造性思维 语文教育
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教学◆课程◆师资
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1448字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维是创造性人才应该具备的思维特征.反思中国的语文教育,在教学实践中忽视学生创造性思维培养是由来已久的弊端.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盖丽娜	大连大学文学院	14	16	3.0	4.0