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摘要:
理实一体化教学模式并不是简单的将理论、实验进行结合的教学,而是根据具体课程的特点,将理论与实践进行紧密的结合,让学生能够在做种学.特别是在电子技术实践课的教学中,理实一体化教学方法的运用将会促进教学的改革.在文中就基于理实一体化的电子技术实践课教学改革进行探讨.
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基于核心技能培养的高职会计理实一体化教学改革研究
核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
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关键词云
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文献信息
篇名 基于理实一体化的电子技术实践课教学改革与探索
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 理实一体化 电子技术实践课 教学改革
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G712
字数 1983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立新 山东理工大学电气与电子工程学院 10 32 4.0 5.0
2 王路遥 山东理工大学国防教育学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化
电子技术实践课
教学改革
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