如何培养小学生英语口语

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 口语 口语表达 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 228-228,229
• 字数: 5417字
• 语种: 中文

摘要

英语有听，说，读，写四个过程，而听，说为英语的重中之中。英语是一种实用性语言。作为一种交际工具，“说”才能体现其价值。但现在的教育却让学生以读，写为主，尤其“写”居多，并不重视学生的英语表达和实际应用。学生大多数是哑巴英语，在实际生活中无法开口说出来，学生越学越枯燥，逐渐对英语失去兴趣，更加学不好英语。如何让学生脱离哑巴英语的困扰，使学生爱学，乐学成为研究的关注的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		9	23	3.0	4.0