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摘要:
美术欣赏教学作为高中美术教学中的一个重要学习领域,美术教师要积极研究、探索教学的规律和方法,在现阶段高考为重的情况下,美术鉴赏能力是一种特殊的能力,需要我们付出更多的智慧和精力,有效提高课堂效果,创新求变,实现高中美育的目的。本文主要探讨了如何有效开展高中美术欣赏教学。
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浅谈如何有效开展高中美术欣赏教学
探究式教学
欣赏教学
美术作品
对有效开展高中美术欣赏教学的思考
高中美术
欣赏教学
问题
方法
探析高中美术欣赏教学
高中教学
美术欣赏
教学模式
高中美术欣赏教学中情境创设的探讨
高中美术
欣赏教学
情境创设
有效运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对有效开展高中美术欣赏教学的思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中美术欣赏 有效教学 策略
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 183-183,184
页数 分类号
字数 5239字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术欣赏
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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