关于初中生物探究式教学探索与实践研究

• 作者: 肖登全
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中生物 探究式教学 探索 实践
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 141-142
• 字数: 4539字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学方式已被初中生物老师广泛运用到生物教学中，并且得到了广泛的认可。结果表明在初中生物中运用探究式教学对教学是很有用的，这种方式不仅能提高教学的质量而且还能提高学生的动手能力。接下来本文将主要探讨下探究式教学的一些基本特点和目前探究式教学运用在初中生物教学中的一些难题以及如何使探究式教学方式更好的运用到初中生物教学上来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖登全		1	0	0.0	0.0