浅谈高职英语口语教学的现状与对策

• 作者: 尹扬帆
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教学 现状 情感障碍 对策
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 外语·外文
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

本文从影响高职学生口语水平提高的不利因素出发,对目前高职英语口语教学中存在的几个问题进行了分析,探讨了高职口语教学改革的几种方法,以便于口语教学活动的展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹扬帆		3	0	0.0	0.0