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摘要:
随着教育改革的不断推进,社会对职业教育提出了更高的要求,作为职业教育的基础,中等职业学校在课程教学中发挥重要作用.然而根据社会企业的反馈,职业学校培养的学生难以达到企业的要求,存在着巨大的供需矛盾.产生这个问题的根源在于中等职业学校在设置专业课程时没有充分考虑课程的定位,因此,为了适应企业的需求必须要对中等职业学校专业课程做出相应的改革.本文介绍了职业专业课程改革应遵循的原则,并提出了具体的改革对策.
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文献信息
篇名 基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 中等职业学校 专业课程 改革研究
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G71
字数 2135字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
专业课程
改革研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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