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摘要:
本文对在职研究生的英语自主学习能力现状及相关影响因素进行了调查.本调查显示学生自主学习的意识和能力对提高教学质量非常重要,并提出了几点建议.
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在职研究生
培养管理
规范化
专业学位硕士研究生医学英语自主学习的效果及其影响因素
自主学习
传统教学法
医学英语
专业学位研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在职研究生英语自主学习探析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 研究生英语 自主学习能力 自主学习观念
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓霏霏 贵州大学继续教育学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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参考文献  (2)
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
研究生英语
自主学习能力
自主学习观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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