实践教学对高职生职业素养养成教育的研究与探索

• 作者: 刘许亮 姜璐
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 职业素养 生产育人
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是高职教育教学体系中的重要构成环节,研究高职教育实践教学,是探索高职生职业素养养成教育的有效途径,是提高高职人才培养质量,实现学校与企业零距离对接的必然选择.将实践教学贯穿到人才培养的全过程,通过大力开展校企合作,走产学研结合道路,用"生产育人"理念指导实践教学,促使高职生职业素养的养成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘许亮		30	73	4.0	7.0
2	姜璐		3	1	1.0	1.0