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摘要:
语文教学的根本任务是通过组织和指导学生学习语言,进而培养学生的理解运用语言文字的能力。如何认识高中语文教学模式的改革,以及如何在原有模式上加以创新,采取多种多样的教学方式,获得更高的教学效果是高中语文教育一直以来的目标。本文从“教”与“学”两个方面对高中语文教学的创新进行了探讨,并提出了相应建议。
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多媒体技术
高中
语文教学
应用
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
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文献信息
篇名 小议高中语文教学的改革与创新
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 教学模式 改革 创新
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 146-146
页数 分类号
字数 2107字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学模式
改革
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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