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摘要:
本文以传统教学为依托,论述了探究式教学在高中数学教学中的应用策略,道明了良好的基础可以提供有力保障,充分准备,可以有效地提高课程有效性等,希望能够给予教师以借鉴参考。
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文献信息
篇名 浅析探究性教学在高中数学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 探究 课程 教学
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 347-347
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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