社会主义核心价值观视域下的高校实践育人协同体系建设

• 作者: 孙芬娜
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 社会主义核心价值观 实践育人
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 思想?政治
• 页码范围: 77-77,78
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

高校实践育人工作是培育与弘扬社会主义核心价值观的重要途径，也是当前高校深化教育改革的重要任务。目前，高校社会主义核心价值观教育存在着实践育人路径尚未形成合力、评价体系缺乏、内容有待深化等现状，通过校校、校地、校企等多方的有机结合互动方式，搭建高校实践育人协同体系有助于推进社会主义核心价值观教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芬娜		8	7	2.0	2.0