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摘要:
我们首先要搞清一个问题,就是学生为什么要来到课堂上学习数学?这个问题似乎浅显,却值得我们思考。小孩子学习数学无非是为了用,为了能解决实际生活中的具体问题,为了长大后能在社会上生存。因此,我们的数学不能远离生活,不能脱离现实。随着社会的发展,社会对人才的要求越来越高,新课标的教学精神符合当前社会人才要求。为了在日常教学过程中为学生传播这种精神,本文以新课标下的小学数学教学为载体,从有效教学、教学内容以及教学氛围和发挥学生个性这几个维度进行了探讨。
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文献信息
篇名 在新课改下进行小学数学课堂教学方法的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 小学数学 合作学习
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 295-295
页数 分类号
字数 1776字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
小学数学
合作学习
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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