语文教学中写字阅读教学技巧初探

• 作者: 黄大勇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 写字教学 阅读教学 合作参与
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 264-264
• 字数: 158字
• 语种: 中文

摘要

小学生生性好动，爱讲小话，课堂效率极差，针对这种情况，在上课之前我首先整顿纪律，耐心的教育他们，给他们讲学习的重要性，要求他们一定要专心听讲，一个人应该有远大的理想和目标，不要只知道玩耍，或者以奖品，向谁和谁学习的方式激励他们。