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高等职业院校校企合作及工学融合的人才培养模式研究
高等职业院校校企合作及工学融合的人才培养模式研究
作者:
周天生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业院校
校企合作
发展近况
人才培养模式
摘要:
随着我国改革开放程度的不断加深,社会经济的迅速发展,我国企业数量也越来越多,而对于高新技术人才的需求越来越大。在我国应试教育的背景下,对于人才的培养模式还只停留于理论阶段,这难以培养出高素质的专业人才。如何培养适应社会发展变化,满足企业对人才的需求是我国教育部门和高校教育工作者最为关心的问题,在新时期,笔者通过对国外教学理念的研究,发现加强高校与企业之间的合作是比较有效的一种途径,因此笔者在文中也将重点对高等职业院校校企合作的发展进行研究。
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校企合作
人才培养模式
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文献信息
篇名
高等职业院校校企合作及工学融合的人才培养模式研究
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
高等职业院校
校企合作
发展近况
人才培养模式
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
综述?专著
研究方向
页码范围
9-9,10
页数
2页
分类号
G71
字数
2551字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周天生
毕节职业技术学院教务处
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校企合作
发展近况
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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