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摘要:
"新课标下高中数学课堂有效教学"是目前新的热点问题,得到广大的高中学生家长的重视,目前,我国对该项问题正在进行不断的研究,根据我国目前的国情和教育现状,我国新课标下高中数学教学存在较多的问题,其教学质量没有达到预期的教学效果,这与老师的教学,老师与学生之间的配合具有较大的联系.为此,现就新课标下高中数学教学存在的问题和对策进行有效的分析,内容如下.
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文献信息
篇名 新课标下高中数学教学存在的问题及对策
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课标 高中数学教学 存在的问题 对策
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1943字 语种 中文
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