愉快教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 白爱芳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 愉快教学法 儿歌 猜谜 故事 表演
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

所谓愉快教育是指将小学从单纯"应试教育"的桎桔下解脱出来,把欢乐还给孩子,使全体学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质得到提高,个性得到发展的一种教育模式.换句话说对于小学阶段的学生来说,尤其是小学一年级的学生,教师现阶段需要思考的问题不是让学生如何最大限度的掌握基本的语文知识,更多的应该是要培养学生对语文学习的兴趣,从而,使学生以积极地心态走上课堂,走进语文.