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摘要:
小学语文作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地.写作水平和写作能力的高低,是衡量一个人语文知识及其语文素质的综合尺度.然而,作文是语文教学的重点和难点,无论是老师还是学生对于作文都有着自己的难言之苦.本文针对造成学生作文水平不高的原因进行了浅显的分析并提出了相应的解决办法以便广大同仁指正.
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文献信息
篇名 小学生语文写作教学方法探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 写作教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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1 罗晓燕 3 0 0.0 0.0
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