浅析提高小学语文阅读能力的有效途径

• 作者: 张文红
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 技能水平 发展现状 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中，需要注重学生阅读能力的培养。阅读作为小学语文中的重要组成部分，在学生学习和发展中的应用范围越来越广泛。阅读能力的提升需要一个日积月累的过程，在小学语文教学中教师要引导学生树立正确的阅读思维结构，明确阅读的目的和方式方法，不断加强课外阅读指导和技能训练，有利于激发小学生的思维创造力，促进学生综合素养的全面发展。文章对当前小学生语文阅读的基本现状进行了合理分析，并且对提升小学语文阅读能力的方式对策和需要注意的问题进行了详细论述。

作者信息

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1	张文红		1	0	0.0	0.0