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摘要:
药物化学教学是一门实用性很强的课程.随着教育理念的革新,教师逐渐拓宽药物化学教学思路,着重对学生综合能力进行培养.案例基础教学方法是药物化学教学中应用最普遍的一种教学方式,其既能够帮助学生对所学知识进行巩固,又能够培养学生的应用能力,以达到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 药物化学教学中的案例基础教学方法分析
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 药物化学 案例基础教学 方法分析
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 351-352
页数 2页 分类号 R3
字数 1990字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高炳淼 海南医学院海南省热带药用植物研发重点实验室 27 22 3.0 3.0
2 宋芸 海南医学院海南省热带药用植物研发重点实验室 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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药物化学
案例基础教学
方法分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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118602
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70
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