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摘要:
初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题作好铺垫.要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率等方面做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念、实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力.
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文献信息
篇名 初中化学教法探微
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中化学 教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
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