个性化教学模式在初中生物课堂教学中的应用

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中生物 个性化教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 247-247
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育以及新课程改革背景下，生物教学在学生思维引导、生物基础知识认知能力等多方面有很大的要求，尤其是将个性化教学运用到初中生物教学之中，遵循以学生为本的教学理念和教学方式，并培养学生的创新精神和实验技能，能收到很好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		2	2	1.0	1.0