初中数学小组合作学习中存在的问题与对策

• 作者: 张丽瑶
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 小组合作 存在问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是教学改革中所倡导的一种教学方式,在初中数学教学中运用小组合作学习教学,对学生的智力开发与思维拓展有促进作用,同时还可以培养学生的团结协作精神,然而在实际教学过程中,笔者发现很多教师在运用小组合作学习时,还存在一定的问题,没有发挥出小组合作学习应有的教学价值,因此必须要解决这些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽瑶		4	0	0.0	0.0