论小学语文导入环节的作用与方法

• 作者: 王南南
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 教学 导入 方法
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂教学要培养、激发学生的兴趣,应抓住导入环节,从课的开始就把学生牢牢地吸引住.语文课的导入有悬念导入、新旧知识联系导入、创设情境导入、音乐导入、多媒体导入等导入方法,教师要恰当运用,以提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王南南		3	0	0.0	0.0