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摘要:
小学语文教育是基础教育的核心,也是人生教育的起始阶段。随着教学改革不断深入,小学语文教学课程观、知识观等都发生了质的变化。在小学语文教学中,传统教学观念严重滞后于教育事业发展的新趋势,新的教学理念已被提出,扮演着关键性角色。它的应用改变了小学语文教学现状,提高了课堂教学效率和质量。
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文献信息
篇名 新课程下的小学语文教学新观念分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程 语文教学 新观念
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-284
页数 分类号
字数 183字 语种 中文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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