浅析如何打造小学音乐生活化课堂

• 作者: 秦艺伟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学音乐 情境创设 生活化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 音体美教育
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

音乐课作为艺术课堂的一支,通过各种音乐作品凸显的教育内涵,给学生树立正确的世界观、人生观和道德价值观,用审美的眼光去面对这广阔世界,做高素质、充满激情、正直的人,是普通艺术教育阶段的最终目标.小学阶段孩子在众人的爱护下长大,有美好幸福的童年,对身边人给予的关怀已经熟视无睹,坦然接纳大人的呵护、包容和爱,却很少去考虑是不是要付出自己的爱和关心给他人,因此,音乐课堂寓教于乐、润物细无声的生活化课堂情境打造就尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦艺伟		1	0	0.0	0.0