浅谈中职自然科学课程如何提高教学质量

• 作者: 汪长江
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 自然科学 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆交流
• 页码范围: 370
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

中职自然科学知识所讲述的都是与生活息息相关的知识,通过学习这些知识可以有效地帮助学生解决在生活中遇到的各种问题,提高学生的生活技能.然而中职学生的学习基础普遍较差,这就使教师在讲解文化课程的时候教学难度大,而中职自然科学,作为理科类的教学内容教学难度更大.如何提高中职自然科学的教学质量,是许多教师在教学中研究的一个重要课题.将根据现在中职自然科学课程存在的一些问题,论述提高教学质量的方法.