新课程背景下中学信息技术教学发展性评价研究

• 作者: 王金鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 发展性评价 新课程改革 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 125-125
• 字数: 134字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析发展性评价理念，探讨新课程改革环境下中学信息技术教学的现状，提出了一些对现有的中学信息技术的发展性评价的思考与建议，旨在通过更好的评价模式促进中学信息技术教育的发展。

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1	王金鹏		1	0	0.0	0.0