如何在中学物理教学中培养学生的思维能力

• 作者: 向凡
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中学物理教学 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 122-122
• 字数: 273字
• 语种: 中文

摘要

随着近几年新课改的不断深入，以学生发展为本的基础教学理念越来越被广大教育工作者所接受，很多教师除了讲授教材知识外更注重学生能力的培养。思维能力是指思想不仅能揭示客观事物的本质及内在联系，而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所未有的思维成果。思维能力是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养训练的结果。当前，我国教育最紧迫的任务就是要大力推行创造教育，把应试教育逐步转向以培养创造力为主的素质教育，开发学生的创造力，迎接以创造力为核心的21世纪的到来。

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1	向凡		2	0	0.0	0.0