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摘要:
随着我国高校教育体系的不断改革和完善,英语教学得到了较多的关注.因此,英语老师的专业能力需要得到进一步的提高.这就需要老师进行自我审查,树立学习观念.在改革的过程中,从英语专业的发展内涵、发展方向和发展途径三个方面进行具体分析,有利于提高英语老师的专业素养.
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大学英语教师
专业化发展
信息素养
大学英语教学改革中教师角色的转变
大学英语
教学改革
教师
角色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从高校大学英语教学改革谈如何促进英语教师专业发展
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 大学英语 教学改革 英语教师 发展
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽娜 吉林医药学院外语教研室 27 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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高校
大学英语
教学改革
英语教师
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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