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摘要:
班主任就得拥有崇高的人格魅力,激励全班同学朝着共同目的前进,激发学生努力学习,积极投身社会实践中,做一个对社会有好处的人。对树造学生健全的人格,“向师性”具有极大的作用,因此班主任只有品德崇高才会有人格魅力。
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文献信息
篇名 浅谈班主任的人格魅力与学生管理工作
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 班主任工作 人格魅力 初中学生 管理工作
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G635
字数 2632字 语种 中文
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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