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摘要:
项目学习是一种源自西方的基于建构主义的学习模式,在西方国家的应用历史较长,到现在它已经是一种比较成熟的教学模式.我国引进项目学习的时间不长,所以在应用项目学习方面尚存在着经验不足的问题,需要进一步探索.初中物理是一门自然学科,在新课改的背景下,其教学方式的改革引起了诸多的关注,在改革过程中,项目学习作为一种教学模式得到了应用.为提高初中物理教学的有效性,本文对项目学习在初中物理教学中的应用做了探讨.
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文献信息
篇名 项目学习在初中物理教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 项目学习 初中物理教学 应用
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 256-257
页数 分类号
字数 1645字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
初中物理教学
应用
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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