浅谈如何有效的进行高中语文诗歌教学

• 作者: 章志金
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 诗歌 教学 文化
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

诗歌是人类精神文明的精华,是艺术金字塔的顶端,是人类精神家园里最丰硕的果实.中国的古诗歌简约内敛、意境饱满、含蓄深沉、浪漫典雅,是中华文化里的瑰宝,更是我们中华文明生生不息的文化源泉.高中阶段的诗歌是学生了解中华诗歌的一个小窗口,同时也是丰富学生思想文化、精神世界的重要载体.如何做好高中阶段的诗歌教学,让学生感受到诗歌的魅力,是每一位高中语文教师都在思考的重要课题之一.本文就结合鄙人多年的教学经验对如何有效的进行高中语文诗歌教学进行了简单的分析和探讨.

作者信息

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1	章志金		2	0	0.0	0.0