小学英语愉快教学初探

• 作者: 翁倩
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 愉快教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 272
• 字数: 218字
• 语种: 中文

摘要

传统的小学英语教学将重点放在了传授知识方面,很大程度上忽略了学生在学习过程中的感受.在这种情况下,学生的学习积极性与学习效率也会受到影响.由此可见,在新课改背景下,小学英语教师需转变教学理念,更加关注学生是否在学习中获得心理情感方面的发展.愉快教学是一种符合小学生心理特点的教学方式,本文对小学英语课堂如何应用愉快教学法展开了探究,现表述如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁倩		1	0	0.0	0.0