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摘要:
高职教育作为我国国民教育框架内的重要组成部分,对国民经济发展和社会进步有着非常重要的作用.随着当前高职院校教学管理模式的普遍化,很多院校在管理中忽视了学生的主体地位,教学管理模式落后,一定程度上影响了高职院校教学水平的提高.笔者主要是在对当前高职院校教学管理存在问题阐释的前提下,提出了提升高职院校教学管理水平的几点对策,以期能够为高职院校的稳定健康发展提供借鉴.
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关键词热度
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文献信息
篇名 关于提升高职院校教学管理水平的几点思考
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 教学管理 水平
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓琦 16 8 2.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学管理
水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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