探析合作学习在初中数学教学中的应用

• 作者: 王晓凤
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 300字
• 语种: 中文

摘要

合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分.在初中数学的教学中运用合作学习模式有助于提高教学效果.那么,怎样将小组合作落到实处?通过小组合作,创造情境,调动学生学习的积极性,让学生在课堂上多观察,多讨论,主动参与到整个教学过程中,有助于提高初中数学的教学质量和学生学习效果.本文分析了合作学习在初中数学教学中的优势和作用,并且叙述了在初中数学教学中合作学习的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓凤		1	0	0.0	0.0