作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职物理是一门以实验为基础的自然科学.在中职各门基础课程中,物理课对提高学生的科学素质起着不可替代的作用.实验教学在提高物理教学效率和开发学生创造能力等方面显得尤为重要,同时也是启发学生思维、调动学生积极性、培养动手能力的重要手段.所以在物理教学中应加强实验教学,以进一步提高教学质量.
推荐文章
物理课堂教学与实验教学的紧密配合研究
物理课堂教学
实验教学
紧密配合
中职学校物理课堂教学质量提高的有效策略
中职教育
物理课堂
教学质量
物理课堂教学设计研究初探
教学事件
物理
教学设计
初中物理课应重视兴趣教学
初中物理
乐学
会学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职物理课堂教学应重视实验教学
来源期刊 科技展望 学科
关键词 中职物理 课堂教学 实验教学
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 337
页数 1页 分类号
字数 2634字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职物理
课堂教学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导