中职计算机专业微课教学设计探讨

• 作者: 方耀
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 中职院校 计算机专业 微课教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 2509字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,新时期对中职教育提出了更高的要求,作为专业人才培养重要场所,中职院校为社会各个行业发展输送了大批人才,起到了十分重要的影响.对于中职院校计算机专业而言,为了能够更好的迎合时代发展需要,将微课教学模式应用到实际教学中具有十分重要的意义,在提高教学成效的同时,还能够更好的满足学生个性化学习需要,迎合计算机专业本身特点,营造更为浓厚的学习氛围,对于学生计算机综合应用能力全面发展具有十分重要的作用.由此,本文主要就中职计算机专业微课教学设计进行分析,结合实际情况,提出合理的改善措施,以求更好的推动中职教育事业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方耀		4	2	1.0	1.0