初中化学实验绿色化教学的实践

• 作者: 陶睿
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 绿色化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1634字
• 语种: 中文

摘要

积极开展绿色化学实验研究,并推进化学实验教学的绿色化,是可持续发展的必要选择.探讨了在化学实验教学中实施教学的重要性和必要性,介绍了开展绿色化学实验教学的尝试.通过开展微型化学实验、串联实验以及试剂的回收利用、对一些合成实验进行改进、妥善处理实验产生的“三废”等途径实现化学实验绿色化的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶睿		2	0	0.0	0.0