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摘要:
目的 对如何将糖尿病健康教育运用到内分泌护理之中及其成效作出分析. 方法 选取本院2012年8月~2015年8月所治疗的120例糖尿患者为主要研究对象,并把其随机分成对照组、研究组各60例.予以对照组患者常规性治疗,对研究组患者,则在对照组基础之上实施糖尿病健康教育,其后,比较以上两组患者在血糖状况、糖尿病知识掌握率和依从性等.结果 研究组患者的血糖控制率是93.3%,大大高于对照组患者的56.7%( <0.05).同时,研究组患者的糖尿病知识掌握率和依从性均高于对照组,以上差异具有统计学意义,即 <0.05. 结论 在治疗糖尿病时对患者实施健康教育,能够较好地控制其血糖值,提升其对于该疾病的认知程度,加快患者的康复.
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篇名 糖尿病健康教育在内分泌护理中的运用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 糖尿病 健康教育 内分泌 护理
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王付媛 天津市西青医院内分泌科 1 1 1.0 1.0
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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